Formation

Devenir médecin spécialiste nécessite une formation qui s'échelonne sur plusieurs années. Tout au long de sa carrière, le médecin spécialiste devra par la suite maintenir ses compétences et mettre à jour ses connaissances.

Parcours académique

La formation du médecin spécialiste nécessite plus d'une dizaine d'années d'études postsecondaires. Il devra ensuite maintenir ses compétences et mettre à jour ses connaissances tout au long de sa carrière.

Après le cégep, il faut compter de 4 à 5 ans pour obtenir un doctorat en médecine. La résidence prend ensuite de 4 à 8 ans, au terme de laquelle le futur médecin spécialiste doit obligatoirement effectuer un stage postdoctoral avant d’avoir le droit d’exercer sa profession.

Organigramme - Parcours de formation

Au Québec, quatre universités offrent la formation en médecine :

Formation continue

La médecine étant une science en constante évolution, le médecin spécialiste devra maintenir ses compétences à jour durant toute sa vie professionnelle afin de toujours prodiguer les meilleurs soins disponibles à ses patients. Il a d'ailleurs certaines obligations : tous les ans, il doit effectuer des activités de développement professionnel continu (DPC) afin de conserver son droit de pratique.

Les activités de développement professionnel continu visent :

  • L'acquisition de connaissances
  • Leur mise en application dans la pratique
  • L'amélioration de la performance
  • L'évaluation des résultats obtenus

Le maintien des compétences : une obligation

Selon le Code de déontologie du Québec, « Le médecin doit exercer sa profession selon les normes médicales actuelles les plus élevées possible; à cette fin, il doit notamment développer, parfaire et tenir à jour ses connaissances et habiletés ».

Le Règlement sur la formation continue obligatoire des médecins prévoit également que tous les médecins inscrits au tableau du Collège des médecins du Québec devront, à titre de membres actifs, participer à un minimum de :

  • 250 heures d’activités de formation continue par période de référence de cinq ans incluant :
    • Au moins 125 heures de développement professionnel reconnues
    • 10 heures d’activité d’évaluation de l’exercice reconnues
  • 25 heures par année d’activités de formation continue reconnues

Pour en savoir plus sur les obligations des médecins en matière de formation continue, consultez le guide explicatif publié par le Collège des médecins du Québec.

Des outils pour favoriser le développement professionnel continu

Les Journées de formation interdisciplinaire

Les Journées de formation interdisciplinaire (JFI) sont le plus grand événement annuel de développement professionnel continu en médecine spécialisée au Québec. Attirant plus de 500 médecins spécialistes, l’événement se déroule sur deux jours et comprend une journée de conférences, d’ateliers et de plénières et une journée consacrée aux séances de simulation.

Les Journées de formation interdisciplinaire ont pour but de :

  • Favoriser les échanges sur des problématiques communes à plusieurs spécialités en matière de soins
  • Permettre le partage des connaissances et d’expertise
  • Contribuer à une meilleure concertation en matière de pratiques de soins au Québec
  • Favoriser l’émergence de solutions novatrices pour le système de santé
  • Montrer au public comment les médecins spécialistes peuvent contribuer activement à l’amélioration du système de santé
Plateforme d’apprentissage en ligne MÉDUSE

MÉDUSE offre des modules de formation en ligne et des ressources à tous les médecins spécialistes membres de la FMSQ. Les formations sont conçues en collaboration avec les différentes associations médicales afin de bien répondre aux besoins des médecins. Elles sont gratuites et accessibles en tout temps, à partir de n'importe quelle plateforme numérique.

Congrès associatifs

Chaque année, les 35 associations médicales affiliées à la FMSQ tiennent un congrès afin d’offrir à leurs membres des formations plus pointues relativement à leur champ d’expertise. Pour les médecins spécialistes, il s'agit d'une autre occasion de parfaire leurs connaissances théoriques et pratiques afin d’offrir des soins optimaux aux patients.